Mécanismes de résolution des conflits en milieu scolaire. Opinions des élèves de l’Institut Technique Agricole et Vétérinaire de Butembo
Mots-clés :
Conflits, milieu scolaire, culture de la paix, éducation à la paix., Conflict, school environment, culture of peace, peace educationRésumé
Tous les domaines de la société demeurent les réceptacles des conflits qu’il faut bien gérer. L’on rencontre des conflits au sein des entreprises, des familles, des associations, des organisations, les milieux scolaires voire ceux universitaires, etc. Dans les milieux scolaires ou académiques, l’on rencontre une panoplie de conflits de toutes sortes. Il peut s’agir des mésententes entre les élèves, entre les enseignants, entre ces derniers et leurs éduqués ou alors entre les autorités elles-mêmes de l’école ou de l’université, avec les parents des écoliers ou des élèves, ou encore des étudiants. Plus explicitement, cet article voudrait effleurer les stratégies pour départager les partis en conflit ou alors savoir dans quelle mesure il est convenable d’aller au tribunal ou user de la palabre à l’africaine pour bien concilier les élèves ou les écoliers en conflit. Telle est la majeure préoccupation à laquelle cette recherche voudrait répondre.
Abstract
All areas of society remain receptacles of conflicts that need to be managed well. Conflicts can be found in companies, families, associations, various organisations, schools and even universities, etc. In academic circles, there is a wide range of conflicts. In academic circles, there is a wide range of conflicts of all kinds. These may be disagreements between pupils themselves, between teachers, between teachers and pupils, or between the school or university authorities and the parents of pupils or students. More explicitly, this article would like to touch on strategies for resolving the parties in conflict or to know to what extent it is appropriate to go to court or to use African-style palaver to reconcile the pupils or students in conflict. This is the major concern that this research seeks to address.
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