Ntunda Mwembo Lubota, J.-P.; Kitengye Sokoni, S.; Safari Mupfuni, T.; Kapenga Kitengie, C.; Kaumbu Ngoyi, C.; Ndjibu Ntunda, C.; Mulenda Mukonkole, W.; Ruhekenya Jumapili, S. Enjeux pédagogiques De l’enseignement Du français En Contexte Plurilingue Et Analyse Des Erreurs interférentielles Chez Les Apprenants De 7e Et 8e années En RD Congo : étude De Cas à Tshofa. pirig 2026, 17, 213-234.